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保山市教育体育局

2022年 11月16日保山市教育体育局邀您一同问政

访谈日期:2022年11月16日11:05

访谈嘉宾:市教育体育局副局长 董大刚; 市教育体育局副局长 白明鑫; 市教育体育局基础教育科科长 郑如平; 隆阳区教育体育局局长 陆柱伟

访谈简介:以教育高质量发展为主题,围绕“教师队伍、教育质量、‘双减’、新高考”,等相关话题内容,在线解答听众提问,听取意见建议,回应关切。

文字直播
  • 【主持人】

    朋友们,大家好。您现在收听、收看的是由保山市人民政府主办、市广播电视台承办的融媒体直播访谈节目——《保山阳光政务》,我是主持人杨晓。

  • 【主持人】

    大家好!我是主持人宇浩。

  • 【主持人】

    今天来到我们《保山阳光政务》直播间的是:保山市教育体育局的几位嘉宾。他们将以“教育高质量发展”为主题,与大家进行交流,欢迎大家参与节目互动,并提出您的问题或意见建议。同时,五县(市、区)教育体育局的有关同志,也在线收听、收看节目,并做好了回复大家咨询的准备,欢迎您参与到节目当中。

  • 【主持人】

    本期节目,市政府网站、调频FM98.7保山广播电视台综合广播、“保山广播电视台”微信公众号同步直播。您在收听、收看节目的同时,还可以参与节目实时互动,我们的直播热线是:3037987、3038987(重复),你也可手机搜索“保山广播电视台”微信公众号,进入屏幕右下方的“看直播”,在评论区发表您的观点,参与问政。

  • 【主持人】

    接下来,我们就一起通过电波和视频来认识一下今天做客直播间的几位嘉宾,首先是保山市教育体育局副局长董大刚,董副局长您好!

  • 【董大刚】

    主持人好!各位听众、观众、网友们,大家好!我是保山市教育体育局副局长董大刚,非常高兴通过“保山阳光政务”在线访谈这个平台与大家沟通交流。借此机会,我对长期以来关心、支持保山教育体育工作的各位观众和听众表示衷心的感谢!今天,我和我的同事将以“教育高质量发展”为主题,与大家进行交流,欢迎大家对我们的工作提出宝贵的意见和建议,谢谢!

  • 【主持人】

    今天随同董副局长一起来到我们直播间的还有3位嘉宾,他们分别是市教育体育局副局长白明鑫,市教育体育局基础教育科科长郑如平,以及隆阳区教育体育局局长陆柱伟。也请3位嘉宾分别来和朋友们打声招呼。

  • 【白明鑫】

    大家好!我是市教育体育局副局长白明鑫。

  • 【郑如平】

    大家好!我是市教育体育局基础教育科科长 郑如平。

  • 【陆柱伟】

    大家好!我是隆阳区教育体育局局长陆柱伟。

  • 【主持人】

    去年,我们确定了“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”目标,全市上下大抓教育、狠抓教育、长抓教育,经过一年的不懈奋斗、攻坚克难,今年我们实现了“358”开门红。那么节目一开始我们请董副局长先来简要介绍一下,这一年来取得了哪些成绩,目前是个什么样的水平?

  • 【嘉宾董大刚】

    感谢主持人。一年来,我们按照高水平普及、高质量发展的要求,推动各级各类教育协调发展,人民群众教育获得感不断增强。针对“入园难”“入园贵”等问题,扩大教育资源供给,推进实惠民实事,全市新建、改扩建幼儿园11所(目前已竣工开园6所,其余5都在装修阶段,12月底前都能竣工);腾冲市创建县域学前教育普及普惠县通过省级评估验收,开展城镇小区配套幼儿园治理“回头看”工作,30个小区完成整改;今年秋季学期中心城区新建、改造、转型幼儿园12所招收幼儿2600余名,有效缓解了“入园难”问题。提高保教质量,完成全市第一轮幼儿园办园行为督导评估,晋级一级二等幼儿园1所、一级三等幼儿11所。大力推进义务教育发展城乡一体化发展,优化校点布局,撤并学校111所(其中:小学101所、初中5所、幼儿园5所)、教学点15个。扩大优质教育资源覆盖面,完善“优质学校十薄弱学校”、“优质学校十新建学校”帮扶机制,以“1+X”组建模式实施集团化办学,破解择校热难题。大力推进政务公开实现“阳光招生”,全面落实义务教育免试就近入学全覆盖,进城务工人员随迁子女100%就近入学。开展县域义务教育优质均衡监测,108所样本学校完成国家义务教育质量监测,12月底前将完成13所现代教育示范学校督导评估。全面提升普通高中教育教学质量,实施“五个一工程”开展高中托管帮扶,确定西安交通大学托管帮扶施甸县一中,保山学院托管帮扶龙陵县二中,着手实施市内一级高(完)中对口帮扶,稳步提升普通高中教育质量,晋升一级二等高完中1所、一级三等高完中2所,2022年全市一本上线率较2021年提升3.21%,本科上线率较2021年提升12.4%,进入全省前50名6人,被北京大学、清华大学录取8人。快速发展职业教育,2022年全市中职院校毕业生去向落实率达到98.9%,其中,20.1%升入高职学习、78.8%直接就业。省人民政府批复同意保山职业学院正式建校,滇西应用技术大学腾冲校区挂牌成立,“中职+高职”“中职+应用型本科”的办学新格局逐步形成。规范发展民办教育,推进“公参民”义务教育学校治理,保山市智源初级中学、保山市智源小学依法转设为公办学校。开展民办教育年检,依法收回1所民办学校办学许可证,关停41所无证办学校外培训机构。认真落实普惠性民办幼儿园奖补政策,开展无证民办幼儿园专项整治“回头看”。稳步发展特殊教育。按照“一人一案、分类安置”的原则妥善安置每一名残疾儿童,加强特殊教育学校标准化建设和校园无障碍环境建设,全市义务教育残疾儿童就读人数为1730人,入学率率达到99%以上。

  • 【主持人】

    据了解,教育保障方面我们取得的成绩尤为突出,尤其是优质教育资源供给覆盖面不断扩大,请董副局长为我们简要介绍下?

  • 【嘉宾董大刚】

    感谢主持人。一年来,市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略位置,落实教育规划优先、经费投入优先、资源配置优先,不断夯实教育发展基础。一是教育投入不断加大。巩固教育经费“两个只增不减”,截至2022年9月底,共分配下达各级各类教育项目资金12.89亿元;截至2022年7月底,提前超额完成教育固定资产投资11.9亿元,占全年目标的118.9%,超时序进度60.6个百分点。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升续建项目,新建、改扩建小学82所、中学18所,9所学校新建运动场、足球场、篮排球场约5万平方米,有效缓解了城区“入学难”问题,极大改善了农村学校办学条件。土地供给优先保障,无偿划拨中心城区建设用地148.74亩,支持中心城区教育振兴项目建设,7所学校新增学前教育学位3600个、小学学位3960个。二是巩固拓展教育脱贫攻坚成果。截至10月底,2022年全市共下达各级各类资助资金50331.21万元,有效帮助贫困学生完成学业,确保义务教育阶段学生不因贫失学辍学。同时,2.8万名大学生获得生源地信用助学贷款2.61亿元,60名大学新生获得社会资助20万元。开展春、秋季学期控辍保学专项行动,控辍保学常态化清零。为挂钩村协调课桌椅150套资金3万元,采购扶贫产品0.43万元。“99公益日”项目为有关学校补充配备教学多媒体一体机52套。三是智慧教育初见成效。积极争取资金加快教育信息化建设,全市初中学校英语听力口语考场全部通过省级验收,对全市初中生物实验操作考试考场建设、器材准备、工作部署等进行抽查验收。推广使用国家智慧教育平台,全市中小学教师注册率达94.3%,中小学教师完成假期研修学习率达96.35%。建成保山市智能研修平台,开通校级站点183个,开展实验教学说课竞赛、教具制作线上展评活动,形成实验教学、教具制作示范课程180余个。四是校园安全不断强化。校园安全风险防控体系进一步健全、责任进一步压实,学校保险工作基本实现两个全覆盖。定期开展防范校园欺凌、防诈骗、防伤害、防猥亵、防性侵等专题宣传教育,开展防溺水专项行动,以防交通事故、食品安全、矛盾纠纷排查化解、校园周边综合治理为重点,先后六次深入一线检查督导,抽查学校120多所,提出整改意见230多条。修订完善了校舍安全、消防安全等各类突发事件应急工作预案,开展应急演练5000多次,参演师生200多万人次,投入经费100多万元。全市新增专职保安874名,新增摄像头11260个实现全覆盖,城市及城镇中小学校园“三防”建设达到4个100%;全市学校食堂“六T”实务管理、“明厨亮灶”均实现全覆盖,“六T”实务管理达标率达76%,“三防”建设成效显著。年底前计划完成省级“平安校园”5所、市级12所、县级50所创建工作。

  • 【主持人】

    大家都知道,今年教师节,我们评选表扬了一大批先进集体和个人,请董副局长来介绍一下,弘扬尊师重教社会风尚,我有哪些好的做法,下步又将采取哪些措施?

  • 【嘉宾董大刚】

    感谢主持人。党的二十大报告指出“要弘扬尊师重教社会风尚”。一年来,我们大力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好氛围。一是树立良好风尚。出台了《保山市市级领导挂钩联系学校实施方案》,市教育体育局也制定了挂钩联系县(市、区)和学校制度,践行一线工作法,深入挂钩联系学校开展调查研究,全面了解学校发展现状,帮助学校解决实际困难。印发《保山市尊师重教实施方案》及其“荣誉榜”等系列文件,开展“九个一活动”,建立教师定期免费体检、走访慰问、疗养等机制。加强社会氛围营造,在主要街道、交通主干道、景区景点、公园广场、机场车站、高速公路出口等场所的醒目位置悬挂、张贴教育宣传标语、横幅,户外广告大屏高频次滚动播放教育相关短视频和公益广告。二是加强正向激励。每年评选,并向省级推荐表彰乡村优秀教师23名。从去年开始,市级每年评选表扬20名优秀校(园)长、30名乡村优秀教师、50名优秀班主任、100名模范教师、100户重教之家、10个(名)捐资助学先进集体(个人),从今年开始市级还评选表扬20名师德标兵。各县(市、区)也参照市级做法,每年评选表扬一批先进典型。全市各级各类媒体都在重要版面、重要时段统一开设“教育高质量发展”专题专栏,多形式宣传保山教育改革发展重大意义,优秀教师先进事迹、崇文尚教等典型事例。三是提升职业幸福感。市委、市政府始终把教育作为“一把手”工程,做到无论财政收支压力有多大,对教育的支持力度不减、向教师队伍倾斜的政策不变、提高教育质量的决心不动摇,先保障教师工资,严格执行国家、省关于义务教育教师工资发放、津补贴和职称评审改革等各项政策,确保政策待遇落实到位。完善教师减负机制,严格限制和规范有关部门对中小学教师的抽调借用,严禁对学校强制摊派或者变相摊派非教学任务,最大限度保障教师静心教书、潜心育人,不离开“三尺讲台”。建立完善“进校园”事项准入机制,严格执行审批备案制,整理制定2022年市级进中小学校事项清单。提供优质公共服务,动员各部门、社会团体、企事业单位、各类景点、各级医疗机构、社会组织出台相关优待教师的举措。
    下步,我们将深入学习贯彻落实党的二十大精神,并结合保山实际出台“鼓励社会力量捐资助学”“减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境”“礼遇优待教师”“加强教育高质量发展社会氛围营造”等系列措施,不断提高教师政治地位、社会地位、职业地位,动员更多社会力量参与支持教育发展。

  • 【主持人】

    习近平总书记强调“教师是立教之本,兴教之源”。请董副局长来介绍一下,我们在加强教师队伍建设方面采取了哪些措施,下步有将如何做?

  • 【嘉宾董大刚】

    感谢主持人。党的二十大报告指出“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍”。我们历来高度重视加强教师队伍建设,一年来,我们多措并举,积极打造新时代高素质专业化教师队伍。一是坚持第一标准。我们始终把师德师风作为评价教师素质的第一标准,充分发挥师德考核对教师行为的促进和约束作用,将师德表现纳入个人诚信体系,录入全国教师管理信息系统。印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,开展“践行准则,立德铸魂”师德师风建设主题年系列活动,召开师德师风主题研讨、警示教育大会活动,发挥以案为鉴、以案明纪、以案促改的警示教育作用。二是加大引才力度。实施引凤、归雁、团圆计划,引进专业技术人才34人,通过公费师范生、特岗教师招聘安置等方式招聘教师450人。目前,正在教育部直属师范大学进行校园直招,计划直招76人。三是加强示范引领。一年来,我们认真学习、广泛宣传张桂梅先进事迹,引导教师聚焦主责主业,认真履行教书育人职责。组建省级基础教育教学名师工作室11个、保山市“三名”工作室42个,评选认定市级名校长50名、名班主任95名、学科带头人98名、骨干教师425名。通过“三名”工作室建设,充分发挥名师、名校长、名班主任在教师队伍建设中的辐射、引领和示范作用,培养一批优秀中青年骨干教师、校长、班主任,提升教师队伍、校长队伍、班主任队伍的整体素质。四是加强教师培训。我们想方设法为青年教师的成长“铺路子”,为骨干教师的成才“搭台子”,对教师分类、分层、分岗按需施训,提高老师的素质能力水平,不断加大教师培训力度,组织好“万名校长培训计划”、义务教育青年教师培训计划、“国培计划”等各级各类培训,并提升教师培训针对性,通过任务驱动式培训,提高教师培训效果。一年来,共选派611名骨干教师、校长到省内外参加各级各类培训,选派41名骨干教师、优秀校长到上海闵行区跟岗研修,组织158名教师开展骨干教师培训、“三名”能力提升培训,遴选20750名教师参加新一批“国培计划”培训,持续开展好年度全员培训。五是改革不断深化。有序推进义务教育教师县管校聘和基础教育学校校长职级制改革,调配校长交流180人、教师交流轮岗1428人,评选认定一级校长72名、二级校长128名、三级校长549名、四级校长343名、五级校长216名。六是对外交流持续加强。开展美丽中国校长日活动,26名项目新教师到保山市支教。选派3名教师在泰国支教。开展滇缅在线职业技术教育培训,培训缅甸学生1138名。 下步,我们将认真学习贯彻落实党的二十大精神,按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准,进一步加强新时代高素质专业化教师队伍建设。

  • 【主持人】

    今年,云南省第十六届运动会如期举办,听说我们保山摘金夺银斩获佳绩。请白副局长给大家介绍一下,我们具体取得了哪些成绩?在竞技体育人才培养上,我们又有些什么措施?

  • 【嘉宾白明鑫】

    感谢主持人。在今年8月结束的云南省第十六届运动员会青少年组的比赛中,我市派出256名运动员参加了田径、篮球、排球、足球等13个项目的比赛,比赛中保山体育健儿不负全市人民的重托和期望,以“使命在肩、奋斗有我”的精神,以“敢于超越、永争第一”的勇气,以“顽强拼搏、奋勇争先”的斗志,勇夺18枚金牌、19枚银牌、25枚铜牌,团体总分947.5分,奖牌榜、总分榜均列全省第九位,实现了运动成绩与精神文明双丰收。同时,在十六届省运会周期内,我市积极向国家队输送优秀运动员8名,向省级优秀运动队及省青训中心输送优秀运动员33名。按照《第十六届省运会总规程》规定,输送运动员在参加国际、国内重大体育赛事上所取得的成绩,为保山参加本届省运会带入84枚金牌,带入金牌贡献榜排名全省第六位。
    在竞技体育人才的培养上,采取的措施主要有:一是优化项目布局。结合高原地域特征、后备人才特点,从竞技体育发展实际出发,在做强中长跑、竞走、射击等项目的基础上,重点发展投掷、射箭、拳击、举重等项目。二是注重周期规律。聚焦保山传统优势项目,从选材、训练到不断提升运动员的训练水平和竞技能力上,把人才成长周期与省运会备战周期高度结合。三是加强队伍建设。强化教练员作风建设,通过各类培训、外出交流学习等方式提升教练员的业务水平和能力。四是拓宽培养途径。推进体教融合,在备战周期内,在全市100多所中小学进行了招生选材工作,试训体育苗子1000余名。同时,注重加强运动员的文化教育,从选材、训练等环节不断提升竞技体育人才的培养水平。
    走下领奖台一切从零开始,当前,保山竞技体育又回到了新的起点,踏上了备战第十七届省运会的新征程。

  • 【主持人】

    之前,我们的记者也采访到一些市民,接下来,我们一起来关注一下

  • 【采访】

    国家实施了“双减”政策,娃娃放学的时间晚了,增加了娃娃受教育的时间,而且更加方便我们父母接送,是利国利民的好事。但是我家娃娃才上小学三年级,每天放学回家后,还有作业要做,请问是否合理?

  • 【嘉宾董大刚】

    这个问题我来回答。“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。目前,通过建立作业统筹管理机制,严控书面作业总量,加强作业设计,全市作业时间控制达标率达100%;全市实施课后服务“5+2”模式,即每周5天、每天2小时提供课后服务,全市学校提供课后服务学校覆盖率达100%。同时,全市126所非学科类校外培训机构纳入银行监管率、机构合规率、从业人员审核合格率、材料审核合格率等指标均达到100%。
    根据国家“双减”规定和《中共保山市委教育工作领导小组印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知》(保委教组〔2021〕5号),要求在减轻学生过重作业负担方面,严控书面作业总量,小学一二年级不布置家庭书面作业,三至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中每天书面作业平均完成时间不超过90分钟。并且控制节假日书面作业时间。因此,孩子在放学回家后还有作业要做是合理的。同时,我们也将会要求学校“一校一策”制定作业管理办法,明确作业设计、布置、批改等规定,建立年级组或班主任统筹管理作业的机制,合理调控每天作业量和难度,严防各科作业累加增加学生负担。
    感谢这位家长对教育的关注。

  • 【采访】

    现在的小孩很喜欢玩手机,作为父母很担心。听说学校实施“五项管理”,很想了解一下,特别是学校里面的手机是如何管理的?

  • 【嘉宾郑如平】

    这个问题我来回答。“五项管理”指的是义务教育学校作业、中小学生睡眠、手机、读物和体质健康管理,是为了切实减轻学生负担,促进学生健康成长。“五项管理”聚焦解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,是推动教育评价改革、促进学生德智体美劳全面发展的重要抓手,是落实立德树人根本任务的重要内容,是为群众办实事和促进社会公平正义的重要举措。
    随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响,为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防治沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,制定了学校手机管理办法,一是原则上不得将手机带入校园,严禁中小学生未经家长和学校同意擅自携带手机进入校园;二是严禁学生将手机带入课堂;三是严禁学校不制定学生手机管理办法、不提供手机保管场所(装置)、不安排专人负责,不将手机管理的规定告知学生和家长;四是不得用手机布置作业或要求学生用手机完成作业。
    感谢这位网友对教育的关注。

  • 【主持人】

    感谢郑科长耐心细致的回答。都说“望子成龙”,教育教学质量也是大家普遍关心的一个问题。围绕“358”目标,针对教育教学质量提升,我们都采取了哪些措施?请董副局长为我们介绍一下。

  • 【嘉宾董大刚】

    一是大力推进在集团化办学。通过县域义务教育“1+X”,“优质园+分园+新园”“镇(街道)中心园+村办园+民办园”,公、民办普通高中学校合作办学等模式实施集团化办学,充分发挥优质教育资源的辐射、示范和带动作用,不断扩大优质教育资源覆盖面,有效破解了择校热难题。比如,保山中心城区将28个办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的学校、幼儿园组建为6个教育集团,其中:小学教育集团5个、幼儿教育集团1个。二是强化教科研支撑引领作用。实施教育科研支撑引领行动,加强教研机构和教研队伍建设、健全学科中心教研网络建、深化教育课题研究、加强教师培养培训,提高教育科研“服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策”能力,为全市教育高质量发展蓄力赋能。三是规范教学行为。要求学校严格按照国家课程方案,开齐课程、开足课时,不得挤占音、体、美、信息技术、综合实践活动等课程教学时间。健全学校教学管理规程,统筹制定教学计划,按照课程标准实施教学,不随意增减课时、增加难度、调整进度。加强科学教育和实验教学,广泛开展多种形式的读书活动。实行均衡分班,不分重点班和快慢班。四是抓实教学常规管理。制发中小学教学常规管理的意见和考核评估办法,聚焦学校组织管理、课程管理、教学管理、研训管理等方面的主要指标、重点内容、关键环节,盯住教师备课、上课、教学反思、作业设计和批改、学生的分类辅导和评价、校本研训效果,强化“一线”督导提质,规范教师教学行为。五是严格考试管理。严格按照课程标准和教学基本要求组织考试,从严控制考试次数,严禁以任何方式公布义务教育阶段学生成绩和排名。小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。禁止赶抢教学进度、提前结课备考,不得以考试成绩和升学率对学校进行奖惩。 感谢这位网友对教育的关注。

  • 【主持人】

    接下来,我们再来关注一下我们记者采访到的一些市民关注的问题。

  • 【采访】

    我是1名高一新生家长。学校说,我家娃娃2025年将参加新高考,新高考和现在的高考有什么区别?我们应该怎么更好的应对新高考?

  • 【嘉宾郑如平】

    这个问题我来回答。云南省2022年启动普通高等学校考试招生综合改革,俗称新高考,从秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。新高考与现行高考主要变化:一是考试的组织形式发生变化。新高考语文、数学、外语3个科目仍为全国统考。物理、历史、政治、地理、化学、生物学6个科目,改变为普通高中学业水平选择性考试,由云南省统一命题、统一考试、统一组织评卷。二是考试科目组合发生变化。全国统考3门科目为语文、数学、外语,外语从英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语任选1门,不分文理科,使用全国卷。考生从物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目,再从政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门作为再选考试科目。现行高考模式有文科、理科2种固定组合。而新高考“3+1+2”模式将组合模式增加至12种,有利于学生全面而有个性的发展。三是成绩构成发生变化。新高考语文、数学、外语卷面满分均为150分,按实考分计入高考成绩。选择性考试科目各科满分均为100分,其中,物理、历史2门首选科目(考生选择1门)成绩按照原始分计入高考成绩,政治、化学、地理、生物学4门再选科目(考生选择2门)成绩按照等级转换分计入高考成绩,具体等级转换计分办法待省教育厅另行公布。
    全面准备新高考,需要政府、学校、学生多方协同、各负其责、共同发力。一是政府层面。市教育体育局将出台《普通高中选课走班工作的指导意见》,各县(市、区)教育体育局也将陆续开展对学校选科工作的指导,分级分层开展对学校、学生和家长的培训,逐步建立一支专业的生涯规划指导队伍,开设学生发展指导课程,帮助学生提高学生生涯规划能力和自主发展能力,理性选择学习科目和层次。二是学校层面。结合校情制订明确的发展规划,适时调整和完善规划。在课程设置上,要以新高考改革和高校人才选拔方向为依据,抓住课堂教学主阵地,在学科教学传统优势的基础上实现优势互补、创新,为每个学生的发展搭建平台。三是老师层面。重在学科高考方向的把握和落实,并将其渗透在每堂课、每一次作业乃至每一次测试中。帮助学生树立正确的理想信念,正确认识自我,更好适应高中学习生活,处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系。四是学生层面。根据自己的兴趣、特长、志向、学习优势和职业倾向,结合教育部《普通高校本科招生专业选考科目要求指引》,在高一学年结束后,根据报考专业和未来发展,慎重、自主、理性选定选考科目。
    感谢这位家长对教育的关注。

  • 【主持人】

    感谢郑科长,不光是高考有变化,有1位网友留言,“想知道我们中考的一些政策和情况”,请市教育体育局的领导为我们介绍一下。

  • 【嘉宾白明鑫】

    这个问题我来回答。根据《云南省教育厅关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(云教发〔2019〕113号)要求,积极稳妥推进高中阶段学校考试招生制度改革,到2023年基本形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
    在考试科目方面,从2020年秋季学期新入学的七年级起,语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动中的信息技术和劳动技术教育共计14门科目全部纳入初中学业水平考试范围。
    在考试安排方面,初中学业水平考试根据科目特点和内容,采取笔试、听力口语测试、实验操作等不同方式进行,学生在完成每门科目内容学习后参加初中学业水平考试,实行随教、随考、随清。初中学业水平考试成绩以原始成绩和等级成绩呈现。等级成绩比例依据县域考生人数划定,其中,优秀等级比例占25%,良好等级比例占50%,合格及以下等级比例占25%。
    在科目分值及计分方面,语文、数学、英语3门科目科九年级下学期开考,总分均为100分,按照实际得分计入中考成绩;体育与健康总分为100分,每学年组织1次考试,三年成绩加权计入中考成绩;道德与法治、历史2门科目九年级下学期开考,总分为100分,按照实际得分的40%计入中考成绩;物理、化学九年级下学期开考,生物、地理八年级下学期开考,总分均为100分,物理按照实际得分的50%计入中考成绩,生物按照实际得分的40%计入中考成绩,化学、地理按照实际得分的30%计入中考成绩;音乐、美术和劳动技术考试方式由市级自行确定,音乐和美术九年级下学期开考,劳动技术八年级下学期开考,每个科目考试成绩达到优秀、良好、合格者,分别按照20、15、10分计入中考成绩,不合格者为0分;信息技术实现网上考试,八年级下学期开考,考试成绩合格者按10分计入中考成绩,不合格者为0分。
    感谢这位网友对教育的关注。

  • 【采访】

    我是1名家长,家住在廖沈小区。我家有2个娃娃,明年9月份,1个上幼儿园,1个上小学,作为父母,我想了解一下入园入学的政策,并且想咨询一下,我家娃娃去哪里读书?

  • 【嘉宾陆柱伟】

    这个问题我来回答。首先,感谢这位家长的提问。
    学前教育招生政策。根据幼儿园招生公告到幼儿园现场报名,具体招生事宜家长可到当地幼儿园咨询了解。
    义务教育小学阶段招生政策。一是农村小学招生:到各乡镇人民政府明确的学校招生片区,就近选择要确定的保障学校就读。二是城区小学招生:严格实行划片就近入学,同时保障外来经商人员和进城务工人员随迁子女就学,具体办法按照隆阳区教育体育局2023年城区小学招生工作方案执行。
    义务教育阶段民办学校招生政策。民办学校招生与公办学校同步进行,招生范围一般限于所在县域,严禁超计划、超范围招生。民办学校招收义务教育阶段学生,报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。
    根据2022年7月26日,《中共隆阳区委 隆阳区人民政府关于印发隆阳城区小学划片招生方案的通知》(隆发〔2022〕18号)文件,明年9月份,你家娃娃到青华中心小学上小学;隆阳区幼儿园兰惠园在廖官,隆阳区幼儿园兰馨园在沈官,你家娃娃可根据居住地(廖官或者沈官)到隆阳区幼儿园兰惠园或兰馨园入园;2023年城区小学、隆阳区幼儿园招生通告将适时在“隆阳区教育体育局”微信公众号公布,敬请关注,并按照通告要求及时办理报名手续。
    2023年城区小学招生方案尚未出台,最迟当年8月将在微信公众号“隆阳区教育体育局”发布城区小学招生公告,隆阳区教育体育局将保障每一位适龄儿童入学,感谢你对教育的关注!

  • 【主持人】

    好的,感谢各位嘉宾的介绍和回答。节目的最后,我们请董大刚副局长代表全市教育系统广大干部职工,向全市人民作出公开承诺。

  • 【嘉宾董大刚】

    我代表市委教育体育工委、市教育体育局承诺如下:我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育体育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,围绕“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”的目标,聚焦人民群众关心的热点、难点问题,着力深化改革、激发活力,着力补齐短板、优化结构,破解保山教育发展不平衡不充分的矛盾,加快保山教育体育高质量发展,全面提高全市教育教学质量和水平,办好人民满意的教育,奋力开创保山教育高质量发展新局面。

  • 【主持人】

    再次感谢董副局长,我们也希望教育体育部门在下一步工作中能再接再厉,在取得丰硕成就的基础上,不断开拓进取,再创辉煌。

  • 【主持人】

    感谢今天走进直播间的嘉宾和参与节目的朋友。如果您还有什么意见或建议,可继续拨打热线电话3037987,进行反映。节目的最后,主持人志清、宇浩代表编导杨鹂、监制仵猛、李京,感谢您的收听、收看!下期《保山阳光政务》节目的播出时间是11月30日,上线单位是保山市公安局,欢迎大家通过热线电话3037987,说出您的问题、意见或建议,我们下期节目时间,再会。

非访谈时间,请于正式访谈时间内发言。
谢谢您的参与!

部门简介

第一条 根据《中共云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅关于印发〈保山市机构改革方案〉的通知》(云厅字〔2019〕5 号)、《中共保山市委、保山市人民政府关于印发〈保山市深化市级机构改革实施方案〉的通知》(保发〔2019〕5 号)精神,制定本规定。

第二条 保山市教育体育局是保山市人民政府工作部门,为正处级。中共保山市委教育工作领导小组秘书组设在保山市教育体育局。中共保山市委教育体育工作委员会与保山市教育体育局合署办公。

第三条 保山市教育体育局贯彻落实党中央和省委、市委关于教育体育工作的方针政策和决策部署,在履行职责过程中坚持和加强党对教育体育工作的集中统一领导,主要职责是:

(一)贯彻执行党和国家的教育体育方针、教育体育政策和法律法规,拟订全市教育体育改革与发展规划,拟订地方性教育体育规范性文件并监督实施。

(二)负责各级各类学校的统筹规划和协调管理,按照学校设置标准提出学校设置建议,指导各级各类学校的教育教学改革,负责教育体育事业基本信息统计、分析和发布。

(三)负责推进城乡教育一体化发展、义务教育均衡发展和促进教育公平,指导普通高中、初中、小学、学前教育和特殊教育工作,组织审定中等、初等和学前教育地方教材。

(四)指导教育督导工作,组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲、农村成人文化技术教育工作的督导检查和评估验收,指导全市基础教育发展水平和质量的监测工作。

(五)负责组织以就业为导向的职业教育发展与改革工作,负责全市职业教育的统筹与规划、综合协调和宏观管理,拟订地方中等职业教育教学指导性文件,指导中等职业教育改革、教材建设和职业指导。

(六)负责本部门教育体育经费的统筹管理,参与拟订筹措教育体育经费、教育体育拨款、教育体育基建专款的分配、管理办法,监测全市教育体育经费的使用情况。统筹指导少数民族教育体育工作,协调对少数民族地区的教育体育援助和支持。

(七)指导除高校以外的各级各类学校的思想政治工作、德育工作。指导各级各类学校的体育卫生、艺术教育、国防教育、劳动教育工作。指导全市青少年校外教育和体育工作。

(八)主管教师教育工作,组织全市各类学校教师开展继续教育和全面实施教师资格制度,统筹规划教育体育系统人才队伍建设。 (九)组织实施各类高等、中等学历教育招生、考试和普通高中、职业高中(中专)、普通中专教育的学籍学历管理工作。拟订中职学校、中等专业学校和普通高中招生计划。承办学校的设立、调整及其发展规模、学制、专业的审查报批工作。指导和发展民办教育。(十)负责机关和直属学校(单位)干部队伍建设。按照干管权限,进行领导干部人选的考察、推荐、任免。指导学校搞好党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和党风廉政建设、意识形态工作,做好党员的管理教育,做好工、青、妇及统战工作。(十一)负责执行国家语言文字工作的方针、政策,组织实施国家制定的语言文字规范和标准并协调监督检查。负责国际、国内教育援助项目的立项和管理工作。

(十二)指导各级各类学校勤工俭学和贫困生资助工作,负责教育体育系统治安环境综合治理和学生法制教育、安全教育,处置突发事件。

(十三)统筹规划全市群众体育发展,负责推行《全民健身条例》和《全民健身计划》,指导开展群众性体育活动,监督实施国家体育锻炼标准,推动国民体质监测和社会体育指导工作队伍制度建设。指导公共体育设施建设,负责公共体育设施的监督管理。负责全市社会体育团体指导和管理。

(十四)统筹规划全市竞技体育发展,管理体育竞赛和业余训练工作,设置竞技运动项目,指导运动队伍建设,协调运动员 — 6 — 社会保障工作,组织参加和举办全省、全市性综合运动会和单项体育赛事。

(十五)研究拟订全市体育产业发展规划、政策,规范体育服务管理,推动体育标准化建设。

(十六)组织开展体育领域的科技研究、技术攻关和成果推广。

(十七)负责全市教育体育对外交流合作事务。

(十八)完成市委、市政府交办的其他任务。

第四条 保山市教育体育局内设 16 个机构:

(一)市委教育体育工委办公室。负责市委教育体育工委的日常工作。负责市教育体育党工委的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设。负责组织协调局直属事业单位抓好党的建设工作。负责抓好市教育体育系统党风廉政建设和反腐败工作。负责党员教育、管理和党内统计及有关情况的报告工作。负责党费收缴、使用和管理工作。负责教育体育系统意识形态工作。负责工、青、妇及统战工作。负责离退休干部管理工作和关心下一代工作委员会工作。

(二)办公室。综合协调机关政务、事务,协助局领导处理日常事务和突发事件。负责重要文稿起草、重大事项督查督办及重要会议、重大活动的组织协调。负责文电、机要、档案、保密、等机关日常运转工作。负责政务公开、电子政务建设、对外宣传和综合协调工作。组织办理人大代表建议和政协委员提案。负责协调办理群众来信、来访工作。负责机关干部职工学习、法制教育及规章制度建设工作。承担机关规范性文件合法性审核工作,负责机关重大决策的合法性审查工作。负责局机关后勤服务工作。

(三)德育科。管理和指导各级各类学校的德育工作,培育和践行社会主义核心价值观,组织实施学校德育工作有关政策法规,管理和指导学生的思想政治教育、道德与法制教育,管理学校德育队伍、基地建设。检查督促中小学生日常行为规范的贯彻落实。指导学生道德实践活动和校园文化建设,开展学校德育理论研究。负责未成年人思想道德教育工作。负责学校精神文明建设工作和青少年校外教育工作。负责中小学美育、劳动教育、卫生与健康教育、艺术教育,指导中小学校开展禁毒防艾教育。负责勤工俭学工作。

(四)基础教育科。综合管理全市基础教育工作。规划、指导和推进九年义务教育、普通高中教育、学前教育、特殊教育、民族教育及国防、科技教育。指导新课程方案和标准的落实、新课程改革、中小学现代远程教育、招生工作和电化教育工作。拟订义务教育均衡发展政策,提出保障学生平等接受义务教育的措施办法。指导基础教育体制改革、教学改革及教育教学质量监测与评价。按照规定、对照评估标准组织对各级各类学校进行评估认定。负责中小学地方教材审定,义务教育免费教科书发放和管理。负责中小学校章程建设和中小学规范办学工作。负责全市中小学生学籍管理工作。指导、监督市级运动队文化教育工作。指导规范市少体校选拔运动员学籍管理和文化教育保障工作。负责语言文字管理、普通话推广、普通话测评等工作。

(五)人事科。负责机关和直属单位的机构编制、人事和劳动工资管理工作。规划、指导全市教育体育人才队伍建设,统筹教育体育行政干部和校长培训。负责直属单位领导班子建设和干部人事及档案管理工作。负责全市教育体育系统教师和体育教练员专业技术职称评审、评先选优和特级教师考评工作。负责全市教师资格制度实施工作。指导学校内部管理体制改革。

(六)计划财务科(学生资助管理办公室)。承担全市教育体育基本信息统计、分析和发布,编写教育体育事业发展分析报告。拟订教育体育资金筹措及管理的具体政策和规定,统计并监督全市教育体育经费投入和执行情况。指导直属单位经费预决算和固定资产及财务管理。负责社会捐集资的管理及教育体育项目资金的监督管理。负责有关财务监督、管理工作,负责机关财务日常核算工作,负责各类财务信息统计工作。贯彻落实国家和省关于学生资助及管理的政策,制定全市有关学生资助及管理的工作办法、规定和制度,统筹、协调、推进全市学生资助及监督管理工作。负责学生资助及管理数据统计测算、工作信息发布、贫困学生数据库管理、有关政策宣传和咨询工作。指导、监督县(市、区)和直属学校学生资助及管理工作。负责贯彻落实国家和省有关义务教育学生营养改善计划政策,组织、协调相关部门共同做好农村义务教育学生营养改善计划工作。

(七)职业教育和成人教育科。承担职业教育、成人教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。拟订中等职业教育、成人教育发展指导性文件并组织实施。按照评估标准组织协调职业技术教育、成人文化技术教育的评估考核。负责中等职业学校专业设置的审核、报批和职业中专、普通中专教育的学历学籍管理及开放教育。指导中等职业教育的教学改革和专业教师的培训。规划、指导扫除青壮年文盲工作。(八)招生考试办公室。负责我市的普通高考、成人高考、初中及高中学业水平考试、自学考试、教师资格考试、研究生招生考试等相关国家教育考试的报名组织、资格审查及考试组织实施。负责我市考试期间考纪考风维护,违纪事件查处。负责我市普通高校以及普通高中、中职学校的招生录取工作。负责我市自学考试考务考籍管理、毕业生办证审核。负责我市全国计算机等级考试考点、培训机构的日常管理。

(九)教师工作科。规划、指导全市中小学教师队伍建设,主管教师师德、师风建设工作。负责教师继续教育工作,制订教师培训工作规划并组织实施。组织中小学教师提升学历层次教育、中小学教师全员培训、骨干教师和校长培训工作。归口管理市级教师培训基地建设。指导县(市、区)教师发展中心、教师进修学校及教师培训机构的业务工作。负责县(市、区)教师进修学校教育教学评估。负责教育对外交流合作。

(十)学校建设管理科。贯彻执行国家和省制定的学校建设标准和规范,负责全市中小学的基本建设管理工作。指导学校校园规划、学校标准化建设和改善办学条件工作。落实中小学校舍安全保障长效机制,组织定期开展校址、校舍安全排查,保障全市中小学校址、校舍安全。负责指导学校基本建设的申报、立项、监督、管理工作。负责直属学校的基建工程预决算、审核和项目建设、资金监管及项目内部审计工作。承担市教育体育局负责建设的学校基本建设工作。

(十一)学校安全科。负责贯彻落实国家和省、市关于学校安全工作的方针政策。负责全市各级各类学校综治维稳、安全宣传、教育、管理和校园及周边环境综合治理工作。指导学校(场馆)编制突发事件应急处理预案并开展演练。制定加强全市学校安全工作的措施办法。协调处理教育体育系统突发公共安全事件和各类学校安全事故。

(十二)民办教育科。负责全市民办教育的统筹规划、综合协调。拟订民办教育发展指导性文件。按规定审核、审批民办学校,指导和管理民办教育机构。指导、检查和评估民办学校办学活动,为民办教育提供信息服务。

(十三)群众体育科。负责拟订全市群众体育发展规划。推行全民健身计划,建立和完善全民健身服务体系。指导开展群众性体育活动,管理群众体育赛事,组织协调市级以上群众性体育赛事及活动。推行社会体育指导员和国民体质监测制度。申报、指导、监督公共体育设施的建设;指导体育社会团体、俱乐部工作。指导和推动全市城市体育、农村体育、少数民族体育、伤残人体育工作;负责体育行政审批事项的受理和组织协调工作。负责老年人体育组织建设和管理指导工作,组织老年人健身活动。

(十四)竞赛管理和青少年体育科。综合管理全市中小学校体育及体育竞赛训练工作。负责制定并实施全市中小学校体育教育、竞技体育发展规划。指导体育训练、竞赛、运动队伍建设和训练单位发展工作。组织开展竞技体育科研、技术攻关、成果推广。负责体育教师、教练员和裁判员的岗位培训工作。负责等级运动员、裁判员的申报、审核、审批和运动员注册工作。负责体育赛风、赛纪督促检查工作。负责反兴奋剂工作。负责全市各级业余体校、体育传统项目学校、体育后备人才基地(网点)和业余训练的项目布局和体育后备人才队伍的培养和输送。指导并监督青少年体育锻炼标准实施和学生体质状况监测。

(十五)体育产业科。拟订全市体育产业发展规划,组织实施体育产业发展项目,规范体育产业运行管理和体育标准化的具体工作。引导、培育竞赛表演市场、健身娱乐市场、体育无形资产市场、体育旅游市场等体育产业并进行管理。会同有关部门对体育经营活动进行监督。做好体育产业项目的申报和指导实施。指导全市大型体育场馆建设及运营管理。指导体育彩票销售工作。负责体育产业调查统计和体育外事工作,规范使用体彩公益金。

(十六)保山市人民政府教育督导委员会办公室。拟订教育督导的规章制度和指导性文件,指导教育督导工作。组织对中等及中等以下教育、农村成人文化技术教育、扫除青壮年文盲工作的督导评估和检查验收。负责对县级政府履行教育职责进行督导,负责对有关部门执行教育法律法规和政策情况进行督查。组织协调教育专项督导检查。组织开展基础教育发展水平和质量的监测。发布教育督导报告。负责市级兼职督学的聘任、管理及教育督导人员培训。履行法律、法规、规章规定或者本级人民政府确定的其他职责。承担保山市人民政府教育督导委员会的日常工作。

第五条 保山市教育体育局行政编制 35 名。其中,正处级领导职数 2 名:市委教育体育工委书记、局长兼市委教育工作领导小组秘书组组长 1 名,市委教育体育工委专职副书记 1 名;副处级领导职数 5 名:副局长 4 名,市人民政府教育督导委员会办公室主任 1 名;科级领导职数 24 名:正科级领导职数 16 名,副科级领导职数 8 名(含机关纪委书记 1 名)。

第六条 对外开展工作时,可以使用保山市人民政府教育督导委员会办公室的名义和印章。

第七条 保山市教育体育局所属事业单位的设置、职责和编制事项另行规定。

第八条 本规定由中共保山市委机构编制委员会办公室负责解释,其调整由中共保山市委机构编制委员会办公室按照规定程序办理。中共保山市委机构编制委员会办公室负责对本规定的执行情况进行评估和监督检查。

第九条 本规定自 2019 年 3 月 18 日起施行



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